jueves, 18 de diciembre de 2014

Emociones positivas y emciones negativas

Emociones positivas: emociones agradables producidas por el logro de alguna meta. Al sentirnos bien no revisamos con cuidado los planes y procesos cognitivos empleados para alcanzar la meta por ello las emociones positivas duran menos que las negativas que requieren una revisión exhaustiva de lo sucedido. Sin embargo las emociones positivas producen una apertura hacia nuevas experiencias, promueven el desarrollo de la creatividad y por lo tanto la consecución de nuevas metas antes no imaginadas. Algunos estudios relacionan el nivel de declive mental en la ancianidad con la falta de emociones positivas a lo largo de la vida. Ejemplos: alegría, bienestar, fortaleza, compañía, esperanza, serenidad, felicidad, amor, etc. 
Emociones negativas: emociones desagradables que suceden cuando no se consigue una meta, o se produce una amenaza o una pérdida. Las emociones negativas requieren una revisión de los planes y estrategias cognitivas que han fallado o no han sido suficientes. El desarrollo de la creatividad también es indispensable para  resolver el problema que bloquea la consecución de la meta. Estas emociones están relacionadas directamente con los instintos más básicos, como el de la supervivencia inmediata y la adaptación. Son necesarias para ponernos en alerta ante los problemas del medio. Ejemplos: malestar, desgracia, tristeza, debilidad, soledad, etc. Para resolver los problemas que provocan las emociones negativas son necesarias ciertas emociones positivas como la fortaleza y la esperanza. Estas emociones positivas las desarrolla el individuo sirviéndose de diversos procesos cognitivos aprendidos.
Luego, ambos tipos de emociones tienen sus aspectos “positivos” y “negativos”, no pueden existir unas sin los otras. A lo largo de la vida deberán coexistir y cumplir su función gracias a los procesos cognitivos aprendidos para conseguir resolver los problemas que nos acaecerán. 

domingo, 16 de noviembre de 2014

Fobia social/Ansiedad social

No hay problema, sólo tengo que decir mi nombre y explicar mi experiencia profesional en este campo. Tarea sencilla ¿no? ¡Desde luego! No tengo por qué sentirme amenazada, será sólo un momento, pasará en seguida. Pero qué bien se expresa esa chica, qué soltura, qué gracia, ojalá pudiera expresarme así .  Pero ya me sudan las manos y bajo mi pecho resuenan tambores. ¡Qué nadie los oiga , por favor!  No tengo por qué sentirme así, pero me sudan las manos y me tiemblan las extremidades. Tengo que esconder las manos y cruzar las piernas. Estoy segura de que si hablo, también me temblaría la voz.  Joder, odio las entrevistas grupales. Tengo que salir de aquí. Ya quedan dos personas para que llegue mi turno, allí hay una ventana, no, mejor por la puerta. Siempre hay una puerta por la que huir. Ya queda una persona, está como si nada, y yo ruborizada, rígida, bailando como un flan sobre una mesa coja. Cómo lo hago, todos verán cómo huyo cobardemente, ni siquiera lo entenderán. ¡Qué importa! ¡Huyo! Pero me llaman, antes de haber hecho el amago de levantarme, a ser verdad, ni siquiera me atrevería a ello. Joder, joder… ya me preguntan, y me hundo lentamente sobre arenas movedizas y mientras me hundo, arranco a hablar, y mi voz suena partida, y mi cara está ardiendo enrojecida y parece que todos notan mi debilidad. Breve y malamente me expreso, intentando zafarme de este instante que me colapsa. Casi me falta el aire cuando al fin acaba. Pasan al siguiente y puedo de nuevo recomponerme, recomponer un mundo que no tiene donde asirse, lentamente me reinvento pero es difícil olvidar el peso del miedo y de que de esta entrevista no me llaman fijo. 

¿Qué es la fobia social o ansiedad social?
Es el miedo intenso que sienten algunas personas en situaciones que requieren interacción social provocando un notable empeoramiento de la comunicación con el entorno, puede llamarse fobia social generalizada cuando se extiende a todo tipo de interacción social como escribir en público, saludar al vecino, ir al baño cuando hay gente cerca, reuniones o citas, se llama fobia social específica cuando se concentra en interacciones sociales concretas como dar una conferencia, presentar un trabajo de clase, hacer un examen oral, hablar con alguien considerado importante, etc. El sentimiento incapacitante de la fobia social puede generar depresión. La fobia social presenta baja autoestima junto a ciertos pensamientos paranoicos
¿Causas?
Sus causas se creen que se deben a una mezcla de diversos factores biológicos, psicológicos y ambientales. La ansiedad es un mecanismo de defensa que nos advierte sobre peligros que puede haber en nuestro entorno, es probable que una persona con fobia social advierta inconscientemente unos peligros pero al no verbalizarlos de una forma coherente con plena consciencia del miedo real que le acosa se convierte en un trastorno psicológico que lo convierte en un incapacitado social. Se cree también que se tiene cierta tendencia a desarrollar fobia social cuando  una persona ha tenido unos padres muy protectores o demasiado críticos o poco cariñosos, también por aprendizaje, cuando los padres son inseguros en las relaciones sociales o debido a traumas infantiles por humillaciones, abandono de la madre, etc. También hay teorías que apuntan a una herencia genética que predispone a algunas personas a padecer fobia social más que a otras aunque ésta no sería demasiado determinante.
Diferencia entre Fobia social y timidez
Se cree que la timidez es innata, una hipersensibilidad hacia todo lo desconocido lo que mantiene a la persona siempre con cautela ante lo nuevo. No existe un gran sufrimiento ni miedo exagerado pero sí cierto miedo adquirido a lo largo del desarrollo del individuo. En la fobia social existe un miedo irracional y exagerado sólo a situaciones sociales, que no se extiende a otros ámbitos de la vida, puede darse personas con fobia social que disfrutan especialmente con todo lo novedoso y hasta en situaciones de riesgo. Por lo que el miedo en la fobia social es en su mayor medida adquirido.
¿Tratamientos?
En la Terapia cognitivo conductual se suelen combinar las técnicas de exposición en la imaginación y en vivo, entrenamiento en habilidades sociales, relajación en situaciones sociales y reestructuración cognitiva en sesiones en individual y en grupo.
En Terapia psicoanalítica se plantea encontrar qué significado tiene el miedo a las relaciones sociales en el paciente, una vez comprendido el significado del miedo el miedo es superado.

Ramas de la psicología

Podemos dividir el estudio de la mente humana en dos ramas: Psicología básica y Psicología aplicada que luego se subdividen en otras.
Psicología básica: Se dedica al estudio experimental o no y la organización de los conocimientos obtenidos sobre los procesos psicológicos básicos y otros fenómenos de la psique como:
  • la atención (Psicología de la atención),
  • la memoria (Psicología de la memoria) ,
  • la percepción (Psicología de la percepción),
  • el lenguaje (Psicología del lenguaje) ,
  • el aprendizaje (Psicología del aprendizaje),
  • el pensamiento (Psicología del pensamiento)
  • la motivación (Psicología de la motivación)
  • la personalidad (Psicología de la personalidad)
  • la anormalidad (Psicopatología)
  • la normalidad (Psicología general)
  • el desarrollo psíquico (Psicología evolutiva o del desarrollo)
  • la diferencia entre individuos (Psicología diferencial)
Psicología aplicada: Aplica los descubrimientos de la Psicología básica para el estudio de la vida psíquica en diversos campos de la acción humana. En esta rama nos encontramos con: 
  • Psicología de la educación 
  • Psicología del trabajo/ organizacional/ industrial
  • Psicología clínica o de la salud
  • Psicología del deporte
  • Psicología forense
  • Psicología publicitaria
  • Psicología social o comunitaria
  • Psicología animal
  • Psicología de la emergencia
  • Psicometría

domingo, 22 de junio de 2014

Miembros fantasma

Un gran número de personas a las que se les ha amputado algún miembro lo sienten con un gran realismo aunque sean plenamente conscientes de su amputación. Este cuadro clínico se conoce como Miembro fantasma. El 50% de las personas que lo sufren padecen dolor crónico del miembro ya inexistente, llegando a veces a ser insoportable.

En un principio se pensaba que el dolor era ocasionado por la irritación de los nervios cortados del muñón (en el caso de la amputación de extremidades) que al no recibir información del miembro amputado enviaban informaciones confusas que el cerebro interpretaba como dolor, por lo que se optaba por extirpar el muñón o destruir la vía neural que comunica al muñón con la corteza.

El Dr. Ramachandran después de leer el estudio de Pons y colaboradores (1991) que explicaba que tras haber seccionado neuronas sensitivas en los brazos de los monos el área de la corteza somatosensorial se reorganizaba de modo diferente para solventar los daños. La sensación de cada parte del cuerpo llega a una zona específica de la corteza somatosensorial. Él área que recibía el input de ese miembro recibía después de la amputación las sensaciones de los miembros que en el cerebro hacen input en áreas más próximas al miembro amputado. O sea, si al lado de la mano derecha nos encontramos con el área que registra las sensaciones de la cara en la parte derecha, el área que registraba la mano ahora se ocupará de las sensaciones de la cara. Esto lo descubrió Ramachandran estimulando a T., un paciente que había perdido el brazo, en la zona de la cara, recibiendo las respuestas de T. como estimulaciones en su miembro amputado. Cuando a T. le echaban agua en la cara, T. sentía que su mano amputada tocaba el agua. 

 Ramachandran tenía un paciente, F., con un problema similar sumado a un dolor crónico. Se le ocurrió crear una caja dividida en dos por un espejo vertical, en la que el paciente metería su mano ilesa que podía ver moverse dentro de la caja a la vez que su reflejo. Se pedía que posicionara su miembro fantasma imitando a la mano reflejada en el espejo. Curiosamente ver reflejado el movimiento que su cerebro creía que hacía aliviaba el dolor del paciente. Con el tiempo F. dejó de sentir el dolor de su miembro fantasma.

Hoy en día se intenta ayudar a estos pacientes mediante la realidad virtual, con medicamentos para el dolor, con técnicas de hipnosis, acupuntura, meditación, biorregulación, ejercicio físico, etc.